10月29日上午，“2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛”在南宁市开幕。教育部副部长林蕙青出席并讲话，中国高等教育学会会长瞿振元作专题报告，来自国内外的近千名高等教育领域专家学者围绕“学生·教师·课堂：高等教育现代化”主题进行了深入交流。我校副校长韦宗发代表学校参加论坛。

会上，林蕙青副部长就高校人才培养工作作重要讲话。她说，我国高校人才培养工作正在升温，地位日益突出，在重点领域的教学改革、教学质量监督保障机制的不断完善等方面都取得了重要进展和成效。林蕙青副部长指出，目前人才培养中心地位还不够牢固、高校“重科研、轻教学”等问题，人才培养工作仍在爬坡过程中，高校人才培养工作需要继续升温。

林蕙青副部长表示，教育部将于今年年底、明年年初颁布实施92个本科专业类教学质量标准，作为本科人才培养质量的国家标准和基本要求。要求高校依据“国标”、结合实际修订本校的专业教学质量标准、优化人才培养方案。

中国高等教育学会瞿振元会长作了题为“向课堂教学现代化要质量”的主旨报告。他指出，要树立“以学生为本、以学生发展为中心”的教育理念，把关注学生的学习、促进学生的发展作为学校一切工作的核心，要尊重学生的发展选择权，让学生在多样化的选择中发现潜能、发展特长、培育创造性；构建活泼生动上进的师生学习共同体，教师不仅要潜心研究“怎么教”，更要重视研究学生“怎么学”，如何让学生学得好；促进课堂教学现代化，必须高度重视教学方法的革新，要把增强学生的社会责任感、创新精神和创业能力作为着力方向，提高课堂教学质量，重视课堂教学的价值导向问题，把“育人”放在首位，积极构建促进可持续发展的质量保障体系。

据悉，高等教育国际论坛作为中国高等教育学会一年一度的学术盛会，已经坚持了十六年，为推动我国高等教育改革发展、推动我国高等教育领域的国际交流做出了积极贡献。（编辑：张远晶 校对：唐景翠）